为全面掌握学校教学运行情况，加强教学日常管理，总结推广各系部教学经验，本学期期中教学检查分两个阶段组织实施。第一阶段由各系部开展自查，通过组织同行听课评课、召开师生代表座谈会等方式，全面了解教学及管理现状；第二阶段由教务处协同教学督导组于11月13日赴各教学系部进行专项督查，重点核查项目化教学与案例式教学设计等教学改革内容。检查结果显示，多数系部教学资料齐全、管理规范，听课评课记录汇总及时，师生座谈会组织有序、效果良好，教研室活动安排合理。

优秀案例与亮点：司法实务系教研室活动开展扎实细致，成效显著；马克思主义学院、经贸法务系在常态化开展师生座谈会的基础上，增设教师专题座谈会，及时反馈并整改问题；国际交流系聚焦听课发现的问题，及时向教师提供针对性改进建议，教师们在教改课题的研究中阶段性成果较为突出；财税法务系的教研活动与集体备课内容充实、重点突出，教学研讨氛围浓厚；体育教学部积极推进项目化与案例式教学设计，分阶段落实教学改革任务，在教改课题的研究成果转化上能够看到在教学实践中的应用较为突出。

现存问题梳理：一是听课评课记录评分趋同，区分度不足，评价准确性有待提高；二是项目化、案例式教学环节设计较为简单，未能充分体现高职教育“做中学、学中做”的特点；三是教研活动与课程建设、教学改革结合不够紧密，针对性与实效性有待增强；四是教学改革项目推进较为表面，措施未深度融入教学全过程，尚未形成实质性突破。

针对上述情况，教务处已制定相应改进措施与实施方案，请各系部认真对照检查结果，查找不足、相互借鉴，积极探索教学创新，及时总结工作经验，扎实推进各项教学工作提质增效。

期中教学检查是学校常规教学管理的重要环节，本次检查为后续教学优化与内涵建设提供了重要参考。学校将继续坚持问题导向，强化过程管理，持续深化教育教学改革，为培养高素质技术技能人才提供坚实保障。